¿EL fin del mundo?

El C/2010 X1 (Elenin) es un cometa descubierto por el  astrónomo ruso  Leonid Elenin el 10 de diciembre  de 2010, cerca de Mayhill,Nuevo México, Estados Unidos. En el momento del descubrimiento, Elenin tenía una magnitud aparente de +19,5, haciéndolo cerca de 150.000 veces más tenue que a simple vista con la magnitud de +6,5. El descubridor, Leonid Elenin, estima que el núcleo del cometa mide entre 3 y 4 kilómetros de diámetro

Diversas conspiraciones se han extendido entre las personas. Una de ellas decía que una nave pentagonal alienígena se dirigía tras este cometa, otras personas decían que este cometa era el que anunciaba el fin del mundo, ya que iba a caer en la Tierra. La nasa desmintió esto.

Según el diagrama de Elenin, la próxima alineación de la Tierra, el Sol y el cometa sería el 27 de septiembre de este año. Pero ojo, que el paso de la masa cósmica el año pasado fue a una distancia de 6 AU, esto quiere decir unas seis veces el recorrido entre la tierra y el sol, y el próximo mes sería a sólo 0.3 AU de diferencia.

Escalofriante, sobre todo porque ese sería el primero de los 3 acercamientos esperados para este año. El segundo caería el 17 de octubre y el último el 23 de noviembre, pero esta vez a sólo 0.6 AU de distancia y en la misma órbita, generando un remezón nunca antes visto.


La nasa señala como sobrevivir a los efectos del Elenin


Aléjate más de 240 kilómetros (150 millas) de cualquier zona costera.

Múdate a una altitud de al menos 180 metros (600 pies) por encima del nivel del mar.

Aléjate de cualquier volcán y super-volcán. Igualmente de 
volcanes que hayan tenido actividad volcánica durante los últimos 100 años.

Aléjate de cualquier zona de fallas/sísmica/avalanchas 

Aléjate de embalses y presas que puedan romperse.

Aléjate de altitudes demasiado elevadas debido a las fluctuaciones magnetosféricas y atmosféricas a la exposición de radiación solar. Es más seguro estar en altitudes menores para protegerse de la radiación solar.

Aléjate de las zonas densamente pobladas donde se producirán saqueos y reinará el caos.
Únete a grupos de supervivencia con personas que piensen como tú. Acopia elementos de supervivencia.

La mejor estación de todas ha llegado "La primavera"

La primavera es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas, la transición entre el invierno y el verano. El término prima proviene de (primer) y vera de (verdor). Astronómicamente, esta estación comienza con el equinoccio de primavera (entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte, y entre el 22 y el 23 de septiembre en el hemisferio sur), y termina con el solticio de verano  (alrededor del 21 de junio en el hemisferio norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur).


En literatura, en sentido figurado, la primavera, representa la juventud.

Al iniciar la Primavera, es momento de preparar la tierra y sembrar la mayoría de los cultivos básicos para aprovechar la llegada próxima de las lluvias; y se plantan también una gran variedad de árboles frutales, de hortalizas y legumbres. Como es la estación que sigue al invierno, la primavera representa un cambio del clima que se refleja en las plantas, porque aparecen numerosas flores vistiendo alegres y llamativos colores acompañados de sugestivas fragancias.

Los animales también disfrutan del buen clima y muchos de ellos se reproducen en esta época, las aves incuban sus huevos y hasta las abejas ponen los suyos. En las personas podemos notar igualmente el reflejo de una estación colorida y alegre.

Como estudiar para las pruebas

. Estudiar comprendiendo
Todo estudiante ha tenido que enfrentar el dilema de aprender a no aprender de memoria. La única forma de conseguirlo es entender los contenidos. Para esto es necesario leer detenidamente la materia buscando la lógica que hay detrás. Si te encuentras palabras desconocidas, busca su significado en el diccionario: internet está llena de diccionarios en línea.
2. Buscar las relaciones
Busca la relación que hay entre los contenidos. Por ejemplo, si estudias el género narrativo, puedes preguntarte cómo se asocian las funciones del lenguaje a esta materia. Busca los contenidos anteriores al estudio que estás haciendo y descubre su relación
3. Ganchos para recordar
Asocia contenidos con imágenes, canciones populares o personajes de alguna película. Lo que estudias se puede deshacer como si fuera humo si no encuentras la manera de engancharlo a tu cerebro.
4. Anotar las dudas
¿Te ha pasado que llegas al médico y se te olvida lo que le ibas a decir? Con el profesor puede pasar lo mismo, por eso anota tus dudas en una hoja, así cuando llegues a aclararlas no se te quedará nada pendiente.
5. Resúmenes y mapas conceptuales
Es deseable contar con una transcripción de la materia, no quedarse sólo con el cuaderno o el libro. Una elaboración personal le da más organización al estudio. Aquí pueden ser útiles los resúmenes y mapas conceptuales. Usa destacadores y plumones para resaltar los aspectos más importantes de cada resumen.
6. Estudiar gradualmente
Estudia gradualmente. Para eso lo mejor es hacer una pequeña carta gant donde pongas: qué tienes que estudiar, de dónde sacar la información y asignar días para conseguir lo que falte.
Por ejemplo:

	atmósfera	corteza terrestre	tipos de clima	repaso	prueba
qué me falta	la estratósfera			hora
cómo conseguirlo	pedir cuaderno prestado			preguntar
días	domingo	lunes martes	miércoles	jueves	viernes

7. Buscar un buen lugar
Nunca está de más recordar que estudies en un lugar bien iluminado y cómodo, aunque no tanto como para que te quedes dormid@. Y mantén la espalda derecha, ¿vale?
8. Juegos de estudio

• Es entretenido confeccionar y resolver juegos como crucigramas, sopas de letras, y otros, relacionados con la materia.
• También puedes organizar competencias con tus compañeros, haciendo series de preguntas y respuestas rápidas o mencionando palabras claves, por ejemplo, nombres de personajes históricos y contestar en forma inmediata los hechos con que se relacionan.
• Se pueden usar tarjetas con definiciones y el nombre de la definición al reverso.
• También está el viejo juego de formar dos equipos para representar conceptos. Un integrante del equipo A debe representar ante su equipo un concepto dado por el equipo B sin usar palabras, sólo gesticulando. Si su equipo logra adivinar el concepto, gana un punto, y así sucesivamente.

9. Internet
Por supuesto, aquí está educarchile para seguir dándote apoyo


http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=210589

20 de Agosto

Bernardo O'Higgins

(Chillán, Chile, 1778 - Lima, 1842) Político y militar chileno, prócer de la independencia chilena. Era hijo natural de Ambrosio O'Higgins y de una joven criolla, doña Isabel Riquelme y Mesa. Por conveniencias sociales, el niño recién nacido fue llevado a Talca, donde se crió al cuidado de don Juan Albano Pereira y de su esposa, doña Bartolina de la Cruz.

Cuando cumplió once años regresó a su ciudad natal para seguir estudios en el colegio de los religiosos franciscanos, pero no permaneció mucho tiempo en Chillán, pues su padre, a la sazón gobernador de Chile, decidió que completara su educación en un centro más selecto, como era el Convictorio de San Carlos, en Lima, donde permaneció hasta los 17 años.
El futuro libertador de Chile se puso de nuevo en camino, siguiendo las instrucciones de su padre. Esta vez se dirigió a Cádiz y de allí a Inglaterra, donde estudió en una academia inglesa y donde, además de materias científicas como geografía, botánica o matemáticas, aprendió francés, música, pintura y esgrima. Durante su estancia de tres años en Gran Bretaña vivió una apasionada aventura amorosa, al tiempo que crecía en él el interés por la política. En este sentido, la relación con el prócer venezolano Francisco de Miranda le introdujo en la senda revolucionaria.

Enterado su padre, ya virrey del Perú, dejó de protegerle, aunque a su muerte resolvió legarle la mayor parte de su fortuna. Regresó a la patria en 1802 y hasta 1810 se dedicó a la hacienda que le dejó su padre, la cual engrandeció notablemente. Ocupó cargos públicos, como el de procurador del cabildo de Chillán, pero al propio tiempo se mantuvo en la tarea de fomentar el ideal de la Independencia.

El 18 de septiembre de 1810 colaboró activamente con Juan Martínez de Rozas en la creación de un cuerpo de milicias y la convocatoria de un Congreso Nacional, para el que obtuvo el acta de diputado por Los Ángeles. Luego se trasladó a Santiago y se integró en el Tribunal Superior de Gobierno. Siguió después una confusa etapa en la que las luchas políticas se mezclaron con asonadas militares, que desembocaron en un proceso legislativo más activo y liberalizador. El golpe militar de José Miguel Carrera le condujo a la cuarta Junta Gubernativa, pero las intrigas y desavenencias provocaron el cansancio de Bernardo O'Higgins, quien se retiró a los trabajos de su hacienda.

El desembarco de Pareja el 26 de marzo de 1813 en San Vicente modificó de nuevo sus planes, pues hubo de alzarse en armas contra la intentona realista. Muerto el brigadier Pareja y derrotadas sus fuerzas, los realistas se concentraron en Chillán y contra ellos avanzó O'Higgins, pero la posición se mantuvo y los patriotas tuvieron que retirarse. Las guerrillas realistas se extendían por la región. Mostró valor personal y de estratega en diversos combates, que le condujeron al generalato en 1814. Continuó la guerra contra los españoles, pero hubo de aceptar el convenio de Lircay, que supuso una tregua en las operaciones.

Bienvenidos

Hola que tal mi nombre es nicolas veliz voy en "1º A" del liceo lcu , espero que disfruten su estadia :)